22 ноября

Фронтальное занятие логопеда по обучение грамоте.

Тема: Звук «М».

Задание: повторяем характеристику звука «М»: согласный п.ч. есть преграда для воздуха – губы, звонкий – голосок поет, обозначаем синим квадратом  с колокольчиком (сделайте квадрат и положите на свой домашний поднос с буквами)

Играем   в игру «Поймай звук» предлагайте ребенку звуки, слоги и слова со звуком «М» и без него. На звук «М» ребенок реагирует хлопком в ладоши.

Повторяем чистоговорки:

МА-МА-МА – скоро будет зима.

МУ-МУ-МУ – молока кому?

МЫ-МЫ-МЫ – в нашей реке сомы.

Работа со звуковой линейкой : анализ слогов АМ, ОМ, МУ, МАМ. На открытые окошки кладем синий или красный квадрат.

                             ЛОГОПЕД